20.2.26

ΔΡΑΣΕΙΣ/ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ

Αγαπητοί γονείς/κηδεμόνες,

Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι στις 26/2/2026 πρόκειται να  πραγματοποιηθούν στο σχολείο μας δράσεις/παρεμβάσεις του Ψυχιατρικού Νοσοκομείου Αττικής με στόχο την ενημέρωση του μαθητικού πληθυσμού σε θέματα Αγωγής Υγείας. Οι δράσεις είναι εγκεκριμένες από το Υπουργείο Υγείας και το Υπουργείο Παιδείας Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και προσφέρονται ΔΩΡΕΑΝ.

Συγκεκριμένα:

-Οι μαθητές/τριες  της Δ΄ τάξης θα συμμετάσχουν σε δράση με θέμα : «Εθελοντισμός - εθελοντική αιμοδοσία»

Οι μαθητές/τριες της Ε΄ τάξης θα συμμετάσχουν σε δράση με θέμα: «Η αξία της τρίτης ηλικίας»

Οι δράσεις υλοποιούνται από ειδικευμένο επιστημονικό προσωπικό του ΨΝΑ, παρουσία του εκπαιδευτικού της τάξης.

Παρακαλούμε διαβάστε και τη σχετική ενημερωτική επιστολή του Υπουργείου Υγείας που έχει αναρτηθεί στην ιστοσελίδα του σχολείου μας.     

 

19.2.26

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΜΕ ΘΕΜΑ "ΒΟΗΘΟΣ ΜΕ ΗΘΟΣ" ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ Γ΄ ΤΑΞΗΣ

 Την Τετάρτη 18-2-2026 οι μαθητές/τριες της Γ΄ τάξης παρουσίασαν στους μαθητές /στις μαθήτριες του σχολείου και στους γονείς τους τη θεατρική παράσταση "Βοηθός με ...ήθος", με την οποία ολοκληρώθηκε το ομώνυμο πρόγραμμα που υλοποίησαν στο πλαίσιο του μαθήματος των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων στη θεματική ενότητα "Ζω καλύτερα-Ευ ζην", αλλά και το αντίστοιχο πρόγραμμα Αγωγής Υγείας. Στόχος του προγράμματος ήταν η ευαισθητοποίηση και η απόκτηση γνώσεων και δεξιοτήτων βασικών Πρώτων Βοηθειών. Μέσα από ευφάνταστα σκετσάκια, από τα οποία δεν έλειπε η χιουμοριστική διάθεση, οι μαθητές/τριες παρουσίασαν στη σχολική μας κοινότητα τις γνώσεις που αποκόμισαν στο πλαίσιο του προγράμματος, για την παροχή των Πρώτων Βοηθειών σε διάφορες περιστάσεις (πνιγμονή, πνιγμός, αιμορραγία, ρινορραγία, κτλ.). Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί του προγράμματος Αγωγής Υγείας ήταν η εκπαιδευτικός Φυσικής Αγωγής, κ. Τασούλα Παπαπαύλου, η εκπαιδευτικός Θεατρικής Αγωγής κ. Τάνια Χαντζάρα και η Σχολική μας Νοσηλεύτρια κ. Δήμητρα Κουρτίδου, οι οποίες επιμελήθηκαν από κοινού  και την τελική παρουσίαση! 

Η εκπαίδευση σε πρώτες βοήθειες αποτελεί σημαντικό κομμάτι των προγραμμάτων αγωγής υγείας, καθώς ενισχύει την αυτοπεποίθηση των μαθητών, προάγει την υπευθυνότητα και την αλληλεγγύη και τους δίνει τα απαραίτητα εφόδια για να αντιδρούν με ψυχραιμία σε επικίνδυνες καταστάσεις, συμβάλλοντας στη διαμόρφωση υπεύθυνων και ευαισθητοποιημένων πολιτών από μικρή ηλικία.







15.2.26

ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗΣ "Ο ΚΟΥΡΕΑΣ ΤΗΣ ΣΕΒΙΛΛΗΣ" ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΩΝ ΤΑΞΕΩΝ Α, Β, Γ, Δ ΚΑΙ Ε

 Την Παρασκευή 13 Φεβρουαρίου οι μαθητές των τάξεων Α, Β, Γ, Δ και Ε επισκέφθηκαν το Θέατρο "Πορεία" και παρακολούθησαν τη θεατρική παράσταση "Ο κουρέας της Σεβίλλης". Η παράσταση ήταν μια ιδιαίτερα ευφάνταστη προσαρμογή για παιδιά της πασίγνωστης όπερας του  Τζοακίνο Ροσσίνι, που ενθουσίασε μαθητές και εκπαιδευτικούς, καθώς συνδύασε στοιχεία commedia dell’ arte, αυτοσχεδιασμούς, υπέροχα κοστούμια, χορευτικά και θεαματικά ακροβατικά και τα πιο μαγευτικά αποσπάσματα από πασίγνωστες μελωδίες της όπερας δοσμένα με προσιτό και διασκεδαστικό τρόπο με ζωντανή μουσική επί σκηνής!   

Μικροί και μεγάλοι λατρέψαμε τους πολύχρωμους χαρακτήρες-και κυρίως τον πολυμήχανο κουρέα Φίγκαρο, που έμπλεξε σε απίθανες κωμικές περιπέτειες όταν προσπάθησε να βοηθήσει τον κώμη Αλμαβίβα να κερδίσει την καρδιά της όμορφης Ροζίνας. Ο δρόμος όμως δεν ήταν εύκολος, αφού ο αυστηρός κηδεμόνας της, Μπάρτολο είχε άλλα σχέδια. Η ιστορία κύλησε γρήγορα, με χιούμορ, μεταμφιέσεις, παρεξηγήσεις και έξυπνα κόλπα. Και στο τέλος; Η αγάπη-όπως πάντα-βρήκε τον τρόπο να νικήσει!

Ευχαριστούμε θερμά το θέατρο "Πορεία" και όλους τους συντελεστές της παράστασης για την υπεροχη εμπειρία που μας χάρισαν!


    


8.2.26

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΩΝ ΤΑΞΕΩΝ Α ΚΑΙ Β ΣΤΟ ΚΕΝΤΡΟ ΔΙΑΣΩΣΗΣ ΘΑΛΑΣΣΙΩΝ ΧΕΛΩΝΩΝ "ΑΡΧΕΛΩΝ" ΣΤΗ ΜΑΡΙΝΑ ΓΛΥΦΑΔΑΣ

Την Τετάρτη 4-2-2026 οι τάξεις Α΄ και Β΄ του σχολείου μας επισκέφθηκαν το Κέντρο Διάσωσης Θαλασσίων Χελωνών "ΑΡΧΕΛΩΝ" στη μαρίνα Γλυφάδας. Στο πλαίσιο της επίσκεψης παρακολούθησαν εκπαιδευτικό πρόγραμμα σχετικά με την εξέλιξη του είδους της θαλάσσιας χελώνας και τη βιολογία του, τους κινδύνους που το απειλούν και το έργο της περίθαλψης των τραυματισμένων χελωνών. Στη συνέχεια ξεναγήθηκαν στις δεξαμενές περίθαλψης των χελωνών και έμαθαν τις ιστορίες τους από τους υπεύθυνους του Κέντρου. 


Το αντίτιμο του εισιτηρίου για την επίσκεψή μας προσφέρθηκε για την υιοθεσία εκ μέρους του σχολείου μας του Έβερεστ, μιας πληγωμένης θαλάσσιας χελώνας που κατά την τρέχουσα περίοδο δέχεται περίθαλψη στο Κέντρο και ευελπιστούμε ότι σύντομα θα είναι σε θέση να επιστρέψει στο φυσικό του περιβάλλον, τη θάλασσα που τόσο αγαπά.


Μας εντυπωσίασαν πολύ όλες οι χελώνες, όπως και η αγάπη και η αφοσίωση με την οποία τις φρόντιζαν οι εθελοντές του Κέντρου! Ας μην ξεχνάμε άλλωστε ότι όλοι μαζί, μπορούμε να κάνουμε τη διαφορά στον αγώνα για τη διάσωση των θαλάσσιων χελωνών και του πλανήτη μας.








Δείτε ΕΔΩ το πιστοποιητικό υιοθεσίας του Έβερεστ

       

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΤΟΝ 8ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ "ΠΥΘΑΓΟΡΑΣ"



Αγαπητοί γονείς και μαθητές/τριες,

Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι το γειτονικό μας  7ο Γυμνάσιο Χαϊδαρίου, για 4η συνεχόμενη χρονιά θα αποτελέσει Εξεταστικό Κέντρο του  8ου Διαγωνισμού Μαθηματικών Ικανοτήτων «ΠΥΘΑΓΟΡΑΣ», ο οποίος θα διεξαχθεί υπό την αιγίδα της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας και να προσκαλέσουμε όσους/ες μαθητές/τριες των τάξεων Β-ΣΤ του σχολείου επιθυμούν να συμμετέχουν.

Ο Διαγωνισμός θα διεξαχθεί το  Σάββατο 7 Μαρτίου 2026 ηλεκτρονικά εξ αποστάσεως, θα έχει διάρκεια μία ώρα και ένα τέταρτο και ο/η κάθε μαθητής/τρια θα μπορεί να συμμετέχει με οποιοδήποτε ψηφιακό μέσον (pc, laptop, tablet, κινητό) διαθέτει, με σταθερή σύνδεση στο διαδίκτυο και απ’ οπουδήποτε κι αν βρίσκεται.

Επίσης και φέτος θα υπάρχει η δυνατότητα οι μαθητές/τριες να ακούσουν την εκφώνηση της άσκησης, εφόσον το επιθυμούν.
Ο Διαγωνισμός αυτός απευθύνεται σε όλα τα παιδιά που θα ήθελαν να γευθούν τη μαθηματική εμπειρία, ανεξάρτητα από τη σχολική τους επίδοση.
-  Κεντρικός στόχος είναι η ανάπτυξη των βασικών Μαθηματικών ικανοτήτων, που προσδιορίζουν τις δυνατότητες να σκέπτεται ο μαθητής με Μαθηματικό τρόπο και να αξιοποιεί βασικές Μαθηματικές έννοιες και διαδικασίες.
-  Επιδιώκει να εμπλακούν όλοι οι μαθητές σε μαθηματικές δράσεις στις οποίες θα αξιοποιήσουν τις ικανότητες που ανήκουν στο φάσμα του μαθηματικού τρόπου σκέψης.
Η είσοδος στην πλατφόρμα του Διαγωνισμού θα γίνει μέσω κωδικών, οι οποίοι θα αποσταλούν στο e-mail που θα δηλωθεί κατά την εγγραφή.

Απαραίτητες προϋποθέσεις για την εγγραφή είναι:
-  η συμπλήρωση Υπεύθυνης δήλωσης συμμετοχής στο Διαγωνισμό 
-  η καταβολή του ποσού των 10 ευρώ ως συνδρομή για το περιοδικό του Πυθαγόρα, η οποία καταβάλλεται κατά την εγγραφή του παιδιού στο Εξεταστικό Κέντρο.
Ο Διαγωνισμός λειτουργεί συμμετοχικά και όχι ανταγωνιστικά, γι’ αυτό θα βραβευτεί το 20% των διακριθέντων κάθε τάξης. Στους διακριθέντες μαθητές θα απονεμηθεί έπαινος από την Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία, που θα δοθεί σε ειδική τελετή βράβευσης.

Προκειμένου οι ενδιαφερόμενοι μαθητές/τριες να εξοικειωθούν με τη φύση του Διαγωνισμού, είναι δυνατό να λάβουν αξιοποιήσιμο εποπτικό υλικό, το οποίο περιλαμβάνει ολιγόλεπτα Κουίζ για κάθε ομάδα θεμάτων με παλαιότερα θέματα του Διαγωνισμού του Πυθαγόρα.

Για περισσότερες πληροφορίες και διευκρινίσεις οι ενδιαφερόμενοι γονείς και μαθητές/τριες μπορούν να απευθυνθούν στον Συντονιστή του Εξεταστικού Κέντρου και Υπεύθυνο εγγραφών, κ. Μανωλάκο Ευάγγελο (τηλ. επικοινωνίας: 2105814221), 7ο Γυμνάσιο Χαϊδαρίου, Ηλία Βενέζη 24.

Οι μαθητές/τριες από το σχολείο μας που που επιθυμούν να λάβουν μέρος μπορούν να παραλάβουν την Υπεύθυνη Δήλωση από το σχολείο, να την επιστρέψουν συμπληρωμένη από τους γονείς/ κηδεμόνες τους και να προσκομίσουν το απαιτούμενο χρηματικό ποσό έως την Παρασκευή 13 Φεβρουαρίου 2026. Τόσο οι Υπεύθυνες Δηλώσεις όσο και τα χρήματα θα αποσταλούν στη συνέχεια συγκεντρωτικά από το σχολείο μας στο εξεταστικό κέντρο. 

Δράσεις E - Twinning



7.2.26

E- TWINNING - ΔΡΑΣΗ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ

Τον Ιανουάριο, οι μαθητές και οι μαθήτριες της   Ε ´ και ΣΤ´ τάξης του σχολείου μας, με την καθοδήγηση της κ. Κοντογουλίδου και της κ. Ανδρικοπούλου, έγιναν μικροί ποιητές προσπαθώντας να εκφράσουν με τον δικό τους καλλιτεχνικό τρόπο το αποτύπωμα της λειψυδρίας στον πλανήτη μας.

Γνώρισαν τα ποιητικά είδη haiku (σύντομο ιαπωνικό ποίημα τριών στίχων που αποτυπώνει μια στιγμή ή ένα συναίσθημα της φύσης) και haiga (συνδυασμός ποιήματος haiku με ζωγραφική ή εικονογράφηση) και, σε συνεργασία με μαθητές και μαθήτριες από την Ελλάδα, τη Ρουμανία και την Κύπρο, δημιούργησαν μια διαδραστική εικόνα που περιλαμβάνει τέσσερα ποιήματα haiku και haiga.

Σας προσκαλούμε να απολαύσετε τη δημιουργική τους προσπάθεια.

Καλή σας ανάγνωση! 

πάτησε πάνω στην εικόνα για να δεις τα haiku μας

πατήστε πάνω στα κυκλάκια για να διαβάσετε τα haiku

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ : ΤΡΕΦΟΜΑΙ ΣΩΣΤΑ

Την Τρίτη 20-1-2026  στο μάθημα των Αγγλικών, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α τάξης έφεραν από το σπίτι το αγαπημένο τους λαχανικό και έφτιαξαν με τη βοήθεια της σχολικής  νοσηλεύτριας κ. Δήμητρας Κουρτίδου, αλλά και της εκπαιδευτικού παράλληλης στήριξης του τμήματος κ. Έλλης Τριάντη πεντανόστιμες σαλατες λαχανικών της επιλογής τους! 

Στην επιτυχία της δράσης συνέβαλε και η ανταπόκριση των γονέων και κηδεμόνων στο κάλεσμα του σχολείου! Η δράση υλοποιήθηκε στο πλαίσιο του εργαστηρίου δεξιοτήτων 

«Τρέφομαι σωστά, γίνομαι δυνατός» 

και της συμμετοχής του σχολείου μας σε πιλοτικό πρόγραμμα με στόχο την προώθηση ισορροπημένης διατροφής και  υγιεινού τρόπου ζωής, αλλά και της εκμάθησης της  αγγλικής γλώσσας καθώς τα παιδιά μαθαίνουν το σχετικό λεξιλόγιο. 

  


3.2.26

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΗΣ Δ ΤΑΞΗΣ ΣΤΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ

Στις 19-1-2026 η Δ΄ τάξη του σχολείου μας επισκέφθηκε το Αρχαιολογικό Μουσείο Πειραιά και συμμετείχε στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Μια περικεφαλαία, ένας καθρέφτης και μια κούκλα».  

Τα παιδιά ανακάλυψαν μικρές ιστορίες από την καθημερινή ζωή στον αρχαίο Πειραιά όπως την «αφηγούνται» τα εκθέματα του μουσείου και πήραν απαντήσεις σε ερωτήματα όπως: Με τι παιχνίδια έπαιζαν τα παιδιά στην αρχαία Αθήνα; Πώς έμοιαζε ένα αρχαίο μπιμπερό; Πού φύλαγαν  οι κυρίες τα κοσμήματα και τα καλλυντικά τους; Πώς ήταν οι καθρέφτες τους;  Σε τι χρησίμευε η στλεγγίδα; Πώς να αισθανόταν ένας οπλίτης τη στιγμή που φορούσε την περικεφαλαία του για να μπει στη μάχη;








29.1.26

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΑΣΦΑΛΕΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ


 Αγαπητοί γονείς,

Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι, στο πλαίσιο εορτασμού της Ημέρας Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο, η Διεύθυνση Δίωξης  Κυβερνοεγκλήματος της Ελληνικής Αστυνομίας και το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, μέσω του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου, συνδιοργανώνουν διάφορες δράσεις, στις οποίες συμπεριλαμβάνονται ενημερώσεις προς μαθητές/μαθήτριες, εκπαιδευτικούς και γονείς/κηδεμόνες, με αντικείμενο την ασφαλή πλοήγηση των παιδιών στο διαδίκτυο.

Όσοι γονείς επιθυμούν, μπορούν να παρακολουθήσουν τη σχετική διαδικτυακή ενημερωτική εκδήλωση, μέσω ζωντανής μετάδοσης στο διαδίκτυο, τη Δευτέρα 02/02/2026 και ώρα 18:00-20:00. Η ενημερωτική εκδήλωση θα μεταδίδεται ζωντανά στο Διαδίκτυο από την Υπηρεσία Μεταδόσεων ΠΣΔ- https://video.sch.gr/live - και από το YouTube (κανάλι της Διεύθυνσης Δίωξης Κυβερνοεγκλήματος της Ελληνικής Αστυνομίας)-  https://www.youtube.com/channel/UCSECtiscTH8tkxzBzX8gVcQ προσφέροντας τη δυνατότητα παρακολούθησης σε κάθε ενδιαφερόμενο.

Σας συνιστούμε να παρακολουθήσετε την εν λόγω εκδήλωση, που δύναται να σας ευαισθητοποιήσει και ενδυναμώσει σχετικά με την προάσπιση των παιδιών και των εφήβων από τις παγίδες του διαδικτύου. Η θεματολογία της εκδήλωσης περιλαμβάνει : 

Την πρόληψη και την αντιμετώπιση των κινδύνων του διαδικτύου 

• Τις παγίδες που ελλοχεύουν στις ιστοσελίδες κοινωνικής δικτύωσης 

• Τον διαδικτυακό σεξουαλικό εξαναγκασμό και εκβιασμό 

• Το φαινόμενο του διαδικτυακού εκφοβισμού 

• Τα διαδικτυακά παιχνίδια και τον εθισμό σε αυτά 

• Την προστασία από διαδικτυακά ψεύδη (fake news και deep fake news) 

• Τον σεβασμό των πνευματικών δικαιωμάτων στο διαδίκτυο.