ΔΡΑΣΕΙΣ E-TWINNING ΜΑΡΤΙΟΥ

Τον Μάρτιο οι μαθητές της Ε' και ΣΤ' τάξης ταξίδεψαν με τον Johnny Sharky, to eTwinfish και έφτασαν ως την Ανταρκτική! Η νέα αποστολή τους ήταν να διερευνήσουν και να αναζητήσουν λύσεις για το φαινόμενο της υπερθέρμανσης του πλανήτη μας και το λιώσιμο των πάγων.

Αρχικά, μέσα από οπτικοακουστικό υλικό και συζητήσεις στην τάξη ευαισθητοποιήθηκαν γύρω από το θέμα της κλιματικής αλλαγής.

Στη συνέχεια, συνεργάστηκαν δημιουργικά και κατασκεύασαν μαζί με όλους τους φίλους τους, από τα υπόλοιπα 7 σχολεία της Ελλάδας της Κύπρου και της Ρουμανίας, ένα ψηφιακό επιτραπέζιο παιχνίδι, γνωστό σε όλους... "Το Φιδάκι", στην ψηφιακή πλατφόρμα Genially.

Κάθε τάξη συνέβαλε σε αυτό γράφοντας μια αιτία ή μια λύση για το πρόβλημα, συνοδευόμενη από μια αντίστοιχη ζωγραφιά, συμπληρώνοντας έτσι τα κουτάκια του παιχνιδιού.

Μέσα απο αυτήν την δράση, οι μαθητές μας ανέπτυξαν τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία, την ικανότητα τους στην αγγλική γλώσσα αλλα και την περιβαλλοντική τους συνείδηση. Και τώρα είμαστε έτοιμοι όλοι να διασκεδάσουμε παίζοντας το παιχνίδι! Απολαύστε το!

Οι Υπεύθυνες Εκπαιδευτικοί, 

Κοντογουλίδου Πόπη, Ε' τάξη.

Ανδρικοπούλου Ευγενία, ΣΤ' τάξη. 

https://view.genially.com/69a297c4407382577f8341d6

ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΥΓΙΕΙΝΟΥ ΔΕΚΑΤΙΑΝΟΥ

 Στις 31 Μαρτίου ολοκληρώθηκε ο διαγωνισμός υγιεινού δεκατιανού που ξεκίνησε στις αρχές Μαρτίου, μεταξύ των τάξεων του σχολείου μας και εντάσσεται στο πλαίσιο της συμμετοχής του σχολείου μας στην πιλοτική εφαρμογή του Προγράμματος JA PREVENT NCD, με στόχο  την προώθηση υγιεινού τρόπου ζωής στη σχολική κοινότητα.

Οι μαθητές/τριες ενθαρρύνθηκαν να καταναλώνουν υγιεινό δεκατιανό (φρούτα, λαχανικά, φρέσκους χυμούς) που είτε έφερναν από το σπίτι, είτε αγόραζαν από το σχολικό κυλικείο. Οι εκπαιδευτικοί και η σχολική νοσηλεύτρια κατέγραφαν καθημερινά  τον αριθμό μαθητών από κάθε τμήμα που κατανάλωναν υγιεινό δεκατιανό. Οι καταγραφές καταχωρούνταν σε αρχεία excel και καταμετρούνταν τα ποσοστά μαθητών που επέλεγαν υγιεινές τροφές για το δεκατιανό τους. 

Με βάση τις καταγραφές οι τάξεις που σημείωσαν τα μεγαλύτερα ποσοστά συμμετοχής ήταν:

Δ΄ τάξη: ποσοσοτό 98%, Β΄ τάξη : ποσοστό 96%, ΣΤ΄ τάξη: ποσοστό 93%.

Ευχαριστούμε θερμά όλα τα μέλη της σχολικής κοινότητας που συμμετείχαν με ενθουσιασμό στη δράση. Ιδιαίτερα ευχαριστούμε τη Σχολική Νοσηλεύτρια κ. Δήμητρα Κουρτίδου που είχε τη μέριμνα για την καθημερινή καταγραφή, την υπεύθυνη του σχολικού μας κυλικείου κ. Μαρία Σαμπάλου για τις πολλές επιλογές σε φρούτα, φρουτοσαλάτες και φρεσκοστυμμένους χυμούς που πρόσφερε στους μαθητές/στις μαθήτριες και βεβαίως στους γονείς που αγκάλιασαν την πρωτοβουλία και ενθάρρυναν τα παιδιά στην υιοθέτηση υγιεινών διατροφικών επιλογών!

Η Δ΄τάξη έλαβε το βραβείο της μεγαλύτερης συμμετοχής!

  

ΕΟΡΤΑΣΜΟΣ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑΣ ΗΜΕΡΑΣ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ

 Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 2026 (2 Απριλίου) πραγματοποιήθηκαν στο σχολείο μας διάφορές δράσεις με στόχο την προώθηση του παιδικού βιβλίου και της ανάγνωσης.

Συγκεκριμένα κατά την εβδομάδα 27/3/2026 έως 3/4/2026

-πραγματοποιήσαμε τη δράση ΒΙΒΛΙΟΣΥΝΑΓΕΡΜΟΣ: Την Παρασκευή 27/3/2026 το κουδούνι χτύπησε δύο διαδοχικά χτυπήματα για να σημάνει συναγερμό. Τι είδους συναγερμό; ΒΙΒΛΙΟΣΥΝΑΓΕΡΜΟ. Τότε όλοι, μαθητές και εκπαιδευτικοί βγάλαμε από τις τσάντες μας το αγαπημένο μας βιβλίο και βυθιστήκαμε στη μαγεία των σελίδων του μέχρι τη λήξη του βιβλιοσυναγερμού.

-Τη Δευτέρα 30 και την Τρίτη 31 Μαρτίου 2026 όλοι οι μαθητές του σχολείου μας, ανά τμήμα,  είχαν την ευκαιρία να ανακαλύψουν το φετινό μήνυμα για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, που φέτος δημιούργησε το Τμήμα της Παγόσμιας Οργάνωσης Βιβλίων για τη Νεότητα της Κύπρου, μέσα από κυνήγι θησαυρού. Οι λέξεις του μηνύματος κρύφτηκαν σε διάφορα σημεία του προαυλίου και οι μαθητές, λύνοντας τον γρίφο που αντιστοιχούσε σε κάθε λέξη του μηνύματος, ανακάλυψαν σταδιακά τις λέξεις και συνέθεσαν το μήνυμα, βάζοντάς τες στη σειρά. Μετά την ανακάλυψη κάθε λέξης καλούνταν να ανταποκριθούν και σε μία δοκιμασία! Οι εκπαιδευτικοί κατέγραψαν τον χρόνο που χρειάστηκε κάθε τμήμα για να ανακαλύψει το μήνυμα και νκητής αναδείχθηκε η ΣΤ΄ τάξη! Μέσα από αυτή την παιγνιώδη δραστηριότητα όχι μόνο διασκεδάσαμε, αλλά και ανακαλύψαμε ένα διαχρονικό μήνυμα για την αξία του βιβλίου στη ζωή μας: «ΦΥΤΕΨΕ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΚΑΙ Ο ΚΟΣΜΟΣ ΘΑ ΑΝΘΙΣΕΙ!».

Επιπλέον

-Οι μαθητές των τάξεων Α΄ και Β΄ με κέφι και φαντασία δημιούργησαν σελιδοδείκτες για τα αγαπημένα τους βιβλία.

-Οι μαθητές της Γ΄ τάξης δημιούργησαν ευφάνταστα κόμικς για τη σπουδαιότητα του βιβλίου και της ανάγνωσης στη ζωή μας.

-Οι μαθητές της Δ΄ τάξης δημιούργησαν σελιδοδείκτες και εμπνεύστηκαν τις δικές τους εικονοϊστορίες με αφορμή εικόνες που επέλεξαν.

-Οι μαθητές την τάξεων Ε΄ και ΣΤ΄ διάβασαν το βιβλίο της Αγγελικής Δαρλάση «Οι μεγάλοι μικροί: Οι αγωνιστές του 1821». Αντιπροωπεία μαθητών μάλιστα επισκέφθηκε τη Δημοτική Βιβλιοθήκη Χαϊδαρίου την Κυριακή 29/3/2026, όπου είχαν την ευκαιρία να συναντήσουν τη συγγραφέα του βιβλίου και να συνομιλήσουν μαζί της, μεταφέροντας τις εντυπώσεις τους από την ανάγνωση του βιβλίου.

Επιπλέον, οι μαθητές των τάξεων Β΄ και Γ΄ έμαθαν «Το τραγούδι της βιβλιοθήκης» σε στίχους και μουσική  των εκπαιδευτικών Μουσικής Δημήτρη Σινάνογλου και Αθηνάς Τασούλα.

Αρκετές από τις παραπάνω δράσεις προτάθηκαν από το Σύλλογο Εκπαιδευτικών Α/θμιας Εκπαίδευσης Χαϊδαρίου στο πλαίσιο εισήγησης για υλοποίηση κοινών δράσεων για τη βιβλίο από τα Δημοτικά Σχολεία και Νηπιαγωγεία του Δήμου μας και υιοθετήθηκαν από τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές του σχολείου μας.

Στα παρακάτω βίντεο αποτυπώνονται στιγμιότυπα από τις δράσεις μας

Ακούστε ΕΔΩ "ΤΟ ΤΡΑΓΟΥΔΙ ΤΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ" από τους μαθητές της Δ΄ τάξης   

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ 2026

Από το 1967, η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου (International Children’s Book Day – ICBD), γιορτάζεται σε όλο τον κόσμο στις 2 Απριλίου, την ημέρα γενεθλίων του Δανού παραμυθά, Χανς Κρίστιαν Άντερσεν.

Από τότε, κάθε χρόνο, ένα διαφορετικό εθνικό τμήμα της IBBY ετοιμάζει ένα μήνυμα και μια αφίσα, που διανέμονται σε όλο τον κόσμο, με στόχο να τονίσουν την αξία της ανάγνωσης και των παιδικών βιβλίων, καθώς και να προωθήσουν τη διεθνή συνεργασία για την ανάπτυξη και διάδοση της λογοτεχνίας για παιδιά και νέους.

Σε όλες τις χώρες, παιδιά, συγγραφείς, εικονογράφοι, μεταφραστές, βιβλιοθηκάριοι, εκδότες και εκπαιδευτικοί γιορτάζουν αυτή την ημέρα με πρωτότυπες εκδηλώσεις σε σχολεία, βιβλιοθήκες, βιβλιοπωλεία και δημόσιους χώρους, εκφράζοντας έτσι την αγάπη και το ενδιαφέρον τους για τα βιβλία και την ανάγνωση.

Το 2026, την ευθύνη της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου έχει αναλάβει ο ΚΣΠΝΒ Κυπριακός Σύνδεσμος Παιδικού και Νεανικού Βιβλίου, ως το τμήμα της ΙΒΒΥ στην Κύπρο.

ΑΦΙΣΑ Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου 2026

Εικονογράφος: Σάντρα Ελευθερίου

Μήνυμα Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου 2026

«Φυτέψτε ιστορίες και ο κόσμος θα ανθίσει»

Μια φορά και έναν καιρό, γεννήθηκε ένα παιδί το οποίο ήθελε να ζήσει καλύτερα από τους ήρωες των παραμυθιών που ζούσανε απλώς καλά.

Μεγάλωνε και άλλαζε. Διάβαζε και μεταμορφωνόταν.

Γινόταν Δον Κιχώτης και πολεμούσε τους ανεμόμυλους.

Γινόταν Αλίκη και ζωντάνευε τα θαύματα.

Γινόταν Ρομπέν και έσωζε τα δάση.

Γινόταν λύκος και έφτιαχνε αγέλες που τραγουδούσαν στο φεγγάρι.

Περνούσαν τα χρόνια, μα ο κόσμος δεν άλλαζε όπως ποθούσε.

Κατάφερε όμως να φτιάξει έναν δικό του κόσμο. Σε μια αυλή με κήπο. Έβαλε μέσα ό,τι αγαπούσε. Πέρασαν κι άλλα χρόνια, και αφού γινόταν ολοένα και σοφότερος με τα διαβάσματά του, βρήκε τη λύση.

Ήρθε φθινόπωρο. Όργωσε καλά τη γη και φύτεψε.

Χειμώνιασε. Περίμενε να λιώσει το λευκό χαλί. Βιβλιοπαρέα είχε εκλεκτή και έκανε υπομονή.

Την άνοιξη πετάχτηκαν τα πρώτα φυλλαράκια. Μεγάλωσαν κορμοί, κλαδιά, ξεπρόβαλαν μπουμπούκια. Γέμισε η ψυχή με χρώματα και αρώματα.

Το καλοκαίρι; Βάρκες, ιστιοφόρα, αερόστατα, ποδήλατα… Ταξίδευε παντού!

Ήξερε πια με βεβαιότητα πως μόνο έτσι θα τον άλλαζε τον κόσμο.

Έγινε φυτευτής.

Φυτευτής ιστοριών μαγικών.

Έσπερνε λέξεις, λίπαινε εικόνες, σκάλιζε μαγεία, πότιζε φαντασία και φύτρωναν ιστορίες. Μετά; Κλάδευε αγάπη και χάριζε μπουκέτα στους περαστικούς.

Μπουκέτα ειρήνης, ελπίδας, δύναμης, πίστης στο αδύνατο. Μπουκέτα μικρών θαυμάτων για τον καθένα.

Κάθε άνοιξη, στις 2 του Απρίλη, οι ιστορίες που φύτευε άνθιζαν τον κόσμο.

Α, και με τα εργαστήρια κηπουρικής μοιραζόταν τη γνώση του φυτέματος με μεγάλους και μικρούς.

Και έγινε ο κήπος του ο Κήπος της Ελπίδας και η αυλή του η Αυλή των Θαυμάτων, με τον θαυματοποιό πάντα εκεί, να ξετυλίγει κόκκινες κλωστές ιστοριών.

Έλενα Περικλέους

Επίσημο τραγούδι του Cyprus IBBY για τη Διεθνή Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 2026 – #icbd2026 «Ο Μικρός Κηπουρός», σε μουσική σύνθεση του Κύπριου μουσικοσυνθέτη Γιώργου Χατζηπιερή, η οποία δημοουργήθηκε αφιλοκερδώς.

Με έμπνευση από το κείμενο της Έλενας Περικλέους και την εικονογράφηση της Σάντρας Ελευθερίου, το τραγούδι έχει τις ρίζες του στο φετινό μήνυμα και την αφίσα της ICBD 2026.

Διατίθεται επίσης η ορχηστρική του εκδοχή· βρείτε το στο Cyprus IBBY YouTube @cyprusibby 

ΔΡΑΣΗ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΜΕ ΘΕΜΑ: "ΕΛΛΑΔΑ ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΚΑΠΝΟΥ"

 Την Τρίτη 31 Μαρτίου πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας δράση Αγωγής Υγείας για τους μαθητές της  ΣΤ΄ τάξης  με θέμα "Ελλάδα ελεύθερη καπνού-Smoke free Greece" από το Γραφείο Επισκεπτών Υγείας του Ψυχιατρικού Νοσοκομείου Αττικής, με εισηγήτρια την κ. Δέσποινα Σαββίδου. Στόχος της δράσης ήταν  η πρόληψη και η διαχείριση της χρήσης καπνού και συναφών προϊόντων, η ενημέρωση και η ευαισθητοποίηση των μαθητών για τους κινδύνους και τις συνέπειες, που επιφέρει στην υγεία τους και η καλλιέργεια  προσωπικών δεξιοτήτων άρνησης σε προκλήσεις κινδύνου και σε αρνητικά πρότυπα.

Ευχαριστούμε θερμά την κ. Σαββίδου για την ιδιαίτερα κατατοπιστική και ενδιαφέρουσα παρουσίαση! 

ΔΙΠΛΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ ΣΤΟN ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ BRAVO SCHOOLS

 Το σχολείο μας συμμετέχει στον διαγωνισμό Bravo Schools 2026: https://inactionforabetterworld.com/bravo-schools/ , έναν πανελλήνιο θεσμό που εντάσσεται στην πρωτοβουλία «In action for a better world – Δημιουργούμε έναν καλύτερο κόσμο» και υλοποιείται σε συνεργασία με το πρόγραμμα World's Largest Lesson, την UNICEF και την UNESCO. Στόχος του διαγωνισμού είναι η ανάδειξη εκπαιδευτικών δράσεων που συνδέονται με τους 17 Παγκόσμιους Στόχους για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη και η ενίσχυση της ενεργού συμμετοχής των μαθητών σε θέματα περιβάλλοντος και κοινωνίας.

                                      

Το σχολείο μας συμμετέχει στον διαγωνισμό με δύο συμμετοχές:

1.     1.  ΣΤΗΝ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΑ ΣΕΝΑΡΙΑ/ΚΑΙΝΟΤΟΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ με τη δράση: «Μπουκιές δύναμης: το σχολείο παίζει υγιεινά» στην οποία συμμετείχε το σύνολο των τάξεων του σχολείου μας. Η δράση αποσκοπεί στη μάθηση και υιοθέτηση υγιεινών διατροφικών συνηθειών μέσω παιχνιδιού και δημιουργικότητας. Οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετέχουν στο παιχνίδι «Φιδάκι Υγιεινής Διατροφής», όπου μαθαίνουν πώς η ισορροπημένη διατροφή υποστηρίζει τη σωματική και ψυχική ευεξία. Επιπλέον συμμετέχουν σε διαγωνισμό υγιεινού δεκατιανού, σε συνεργασία με το σχολικό κυλικείο. Η δράση συνδέεται με τον Στόχο  3 (Καλή Υγεία και Ευημερία), καθώς προάγει  υγιεινές συνήθειες, συμβάλλοντας στη σωματική και ψυχική ευεξία των μαθητών, ενισχύει την πρόληψη μη μεταδιδόμενων νοσημάτων μέσω επιστημονικής υποστήριξης (Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο Αθηνών, JA Prevent NCD), ενώ επίσης συνδέει τη μάθηση με την καθημερινή πρακτική, καθιστώντας τη γνώση βιωματική και διαδραστική. Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί: Χαντζάρα Κωνσταντίνα, Δήμητρα Κουρτίδου, Καλλιόπη Κοντογουλίδου, Μαρία Μαγαλιού. Περισσότερα για το Πρόγραμμα : https://gamma.app/docs/-7t5pqpa2dw188

2.      2. ΣΤΗΝ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ  με το eTwinning πρόγραμμα "Little STEAMers Big Ideas! Splash for Change ! Splash into Life Skills" στο οποίο συμμετέχει η Ε' και η ΣΤ' τάξη του σχολείου μας. Το Ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning «Little STEAMers, Big Ideas! Splash for Change! Splash into Life Skills!» αποτελεί μια καινοτόμο εκπαιδευτική δράση στο πλαίσιο της Εκπαίδευσης για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη, με στόχο την καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης και ενεργού πολιτειότητας, με έμφαση στα ζητήματα που σχετίζονται με το νερό. Το πρόγραμμα συνδέεται άμεσα με τους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης, και ιδιαίτερα με τον Στόχο 6 (Καθαρό Νερό και Αποχέτευση), τον Στόχο 4 (Ποιοτική Εκπαίδευση), τον Στόχο 13 (Δράση για το Κλίμα) και τον Στόχο 17 (Συνεργασίες για τους Στόχους), προάγοντας τη συνεργασία, την καινοτομία και την υπευθυνότητα. Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί: Καλλιόπη Κοντογουλίδου, Ευγενία Ανδρικοπούλου. Όλες οι δράσεις του προγράμματος στον παρακάτω σύνδεσμο:  https://3odhmotikoxaidari.blogspot.com/search/label/e%20Twining%202025%202026

ΣΥΝΤΟΜΑ ΘΑ ΑΚΟΛΟΥΘΗΣΕΙ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΤΗΣ ΨΗΦΟΦΟΡΙΑΣ... ΚΑΙ ΘΑ ΧΡΕΙΑΣΤΟΥΜΕ ΤΗ ΒΟΗΘΕΙΑ ΣΑΣ!

2ο ΣΧΟΛΙΚΟ ΠΡΩΤΑΘΛΗΜΑ ΣΚΑΚΙ ΑΠΟ ΤΟΝ ΔΗΜΟ ΧΑΪΔΑΡΙΟΥ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΑΤΤΙΚΗΣ

Ο Δήμος Χαϊδαρίου και η Περιφέρεια Αττικής συνδιοργανώνουν το «2ο Σχολικό Πρωτάθλημα Σκάκι Χαϊδαρίου 2026» για μαθητές Νηπιαγωγείων, Δημοτικών, Γυμνασίων και Λυκείων του Δήμου Χαϊδαρίου.

Σάββατο 25 Απριλίου 2026, 11:00 π.μ στην Αίθουσα Εκδηλώσεων Δημαρχείου Χαϊδαρίου.   

Δηλώσεις συμμετοχής έως 23/4/2026.

Η ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ

ΕΟΡΤΑΣΜΟΣ 25ης ΜΑΡΤΙΟΥ

 Την Τρίτη 24 Μαρτίου 2026 πραγματοποιήθηκε στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας ο εορτασμός για την επέτειο της 25ης Μαρτίου. Οι μαθητές/τριες της Ε΄ τάξης παρουσίασαν τα πορτρέτα των ηρώων του 1821, που αποτέλεσαν σύμβολα ηρωισμού και αυταπάρνησης. Ανθρώπων που πίστεψαν σε ένα κοινό όραμα, αυτό της αναγέννησης του Ελληνισμού, μετά από 400 χρόνια σκλαβιάς και που πάλεψαν με τεράστια δύναμη ψυχής για να το κάνουν πραγματικότητα. Την παρουσίαση των μαθητών/τριών της Ε΄ τάξης πλαισίωσαν οι μαθητές/τριες της Δ΄ τάξης, με τραγούδια παραδοσιακά, αλλά και μεγάλων μας συνθετών, που ύμνησαν το μεγαλείο αυτού του αγώνα και τη διαχρονική ελληνική ψυχή. Την επιμέλεια της γιορτής είχαν ο δάσκαλος της Ε΄ τάξης Αθανάσιος Κουβούσης, η Διευθύντρια και εκπαιδευτικός Μουσικής του σχολείου Μαρία Μαγαλιού, η εκπαιδευτικός Φυσικής Αγωγής Τασούλα Παπαπαύλου και η δασκάλα παράλληλης στήριξης Ελένη Παππά. 

Ας κρατήσουμε όλοι μας ζωντανή τη μνήμη των ηρώων του 1821 και ας τιμήσουμε τη θυσία τους με τη στάση ζωής μας, προσπαθώντας καθημερινά να φανούμε αντάξιοι της ιστορίας και των αξιών αυτού του τόπου!  

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΟΛΕΣ ΠΡΟΣ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΙΟΘΕΤΗΣΗ ΥΓΙΕΙΝΩΝ ΣΥΝΗΘΕΙΩΝ ΟΣΟΝ ΑΦΟΡΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΑΛΩΣΗ ΝΕΡΟΥ

Αγαπητοί γονείς, 

όπως σας έχουμε ενημερώσει με προηγούμενα μηνύματά μας, το σχολείο μας συμμετέχει στην πιλοτική εφαρμογή του Προγράμματος JA PREVENT NCD, μια πρωτοβουλία του Χαροκόπειου Πανεπιστημίου, με στόχο την προαγωγή υγιεινών συνηθειών και την πρόληψη μη μεταδιδόμενων ασθενειών σε παιδιά και νέους. Το πρόγραμμα περιλαμβάνει εκπαιδευτικές δράσεις και βιωματικά εργαστήρια που ενισχύουν την κατανόηση των παιδιών για τη σωστή διατροφή, τη σωματική άσκηση και τις υγιεινές συνήθειες. Η επιτυχία του προγράμματος στηρίζεται σημαντικά στη συνεργασία με τους γονείς, καθώς η υποστήριξή σας και η υιοθέτηση υγιεινών συνηθειών στο σπίτι ενισχύουν τα μηνύματα και τις πρακτικές που μαθαίνουν οι μαθητές στο σχολείο.

Είμαστε στην ευχάριστη θέση να μοιραστούμε μαζί σας τις ενημερωτικές επιστολές της επιστημονικής ομάδας του Χαροκόπειου Πανεπιστημίου προς τους γονείς που αφορούν τη σημασία της τακτικής κατανάλωσης νερού και της σωστής ενυδάτωσης για την υγεία μας.

Σας παρακαλούμε όλους να τις διαβάσετε προσεκτικα και να συμβάλετε και εσείς στο σπίτι στην υιοθέτηση των προτεινόμενων υγιεινών συνηθειών.

ΕΠΙΣΤΟΛΗ 1 

ΕΠΙΣΤΟΛΗ 2

ΕΠΙΣΤΟΛΗ 3

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ

 

Stop Bullying από Jenny Andrik

eTwinning - ΔΡΑΣΕΙΣ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ

Στο πλαίσιο του eTwinning προγράμματός μας «Little STEAMers, Big Ideas, Splash for Change! Splash into Life Skills!», για τον μήνα Φεβρουάριο, οι μαθητές και οι μαθήτριες των Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια συναρπαστική και πολυσύνθετη συνεργατική δραστηριότητα με τίτλο «The Lifeline Bridge».

Κατά τη διάρκεια του τελευταίου μήνα και σε συνεργασία με συνολικά 13 τμήματα μαθητών και μαθητριών από την Ελλάδα, την Κύπρο και τη Ρουμανία, οι μαθητές κατασκεύασαν τα δικά τους κομμάτια γέφυρας, συμβάλλοντας στη δημιουργία μιας συμβολικής «γέφυρας σωτηρίας» απέναντι στις πλημμύρες.

Στη συνέχεια, εμπνεύστηκαν το δικό τους μήνυμα και όλοι μαζί συνέθεσαν ένα ελπιδοφόρο μήνυμα για το σημαντικό αυτό περιβαλλοντικό πρόβλημα που αντιμετωπίζει ο πλανήτης μας, με ιδιαίτερη αναφορά στις περιοχές της Ασίας που πλήττονται συχνά από πλημμυρικά φαινόμενα.
Για το τελικό αποτέλεσμα που σας παρουσιάζουμε, όλα τα τμήματα συνεργάστηκαν δημιουργικά επιλέγοντας μουσική και γραφικά, ενώ παράλληλα εκπαιδεύτηκαν στη χρήση του ψηφιακού εργαλείου Canva. 

Στο σχολείο μας, μάλιστα, οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης ανέλαβαν να εκπαιδεύσουν τους μαθητές και τις μαθήτριες της Ε΄ τάξης στη χρήση του συγκεκριμένου εργαλείου, ενισχύοντας τη συνεργασία και τη μαθησιακή αλληλεπίδραση μεταξύ των τάξεων.
Η δράση αυτή βασίστηκε στη μεθοδολογία STEAM και αποτέλεσε πηγή γνώσης, δημιουργικότητας, έμπνευσης και χαράς για όλους μας, μαθητές και εκπαιδευτικούς.

Απολαύστε το αποτέλεσμα της κοινής μας προσπάθειας!

Οι υπεύθυνες εκπαιδευτικοί του προγράμματος:

Κοντογουλίδου Πόπη – Ε΄ τάξη

Ανδρικοπούλου Ευγενία – ΣΤ΄ τάξη

The Lifeline Bridge Presentation από Κωνσταντίνα Χαντζάρα

ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΡΩΤΕΣ ΒΟΗΘΕΙΕΣ

Την Τρίτη 3 Μαρτίου 2026 οι μαθητές/τριες του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν εκπαιδευτικά προγράμματα για τις Πρώτες Βοήθειες από τον οργανισμό Give Life.

Συγκεκριμένα, οι μαθητές των τάξεων Α΄, Β΄ και Γ΄ συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα "Η νεράιδα των Πρώτων Βοηθειών", το οποίο, αξιοποιώντας διαδραστικά στοιχεία, θεατρικά και μουσικά δρώμενα, αλλά και το πλούσιο εποπτικό υλικό του Οργανισμού εισήγαγε τους μαθητές/τις μαθήτριες με τρόπο παιχνιώδη και βιωματικό σε βασικές γνώσεις Πρώτων Βοηθειών. 

      

Οι μαθητές των τάξεων Δ΄ και Ε΄ συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα ¨Οι μικροί διασώστες", μέσα από το οποίο εισήχθησαν στη Βασική Υποστήριξη Ζωής τόσο μέσα από θεατρικά σκετς, βίντεο, κλιπ κινουμένων σχεδίων και βίντεο διασωστικών χειρισμών όσο και με πρακτική σε εκπαιδευτικά προπλάσματα.  

Ακολούθησε σεμινάριο για την παροχή Πρώτων Βοηθειών για τους εκπαιδευτικούς του σχολείου και για τα μέλη του Δ.Σ. του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων. 

ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΔΡΑΣΕΩΝ/ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΜΕ ΤΟ Ψ.Ν.Α.

Την Πέμπτη 26/2/2026 πραγματοποιήθηκαν δράσεις /παρεμβάσεις Αγωγής Υγείας από το Τμήμα Επισκεπτών Υγείας του  Ψυχιατρικού Νοσοκομείου Αττικής στις τάξεις Δ΄ και Ε΄. Συγκεκριμένα οι μαθητές/τριες της Δ΄ τάξης συμμετείχαν σε δράση με θέμα τον Εθελεοντισμό. Σκοπός της δράσης είναι η καλλιέργεια κουλτούρας προσφοράς, αλληλεγγύης και ενεργού πολιτειότητας, με έμφαση σε δράσεις όπως η αιμοδοσία.

Οι μαθητές/τριες της Ε΄ τάξης συμμετείχαν σε δράση με θέμα την αξία της τρίτης ηλικίας. Σκοπός της δράσης είναι η άρση των προκαταλήψεων για τους ηλικιωμένους και η συνειδητοποίηση ότι οι ηλικιωμένοι μπορούν να προσφέρουν πολλά στα παιδιά. Επίσης, να γίνει κατανοητό ότι όπως οι ηλικιωμένοι προσφέρουν στα παιδιά και στα εγγόνια τους, το ίδιο και τα παιδιά πρέπει να τους υποστηρίζουν και να τους φροντίζουν.  

Ευχαριστούμε θερμά την επισκέπτρια υγείας κ. Δέσποινα Σαββίδου για τις ενδιαφέρουσες και στοχευμένες παρουσιάσεις!

        

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙΟΥ

Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι η Ένωση Γονέων Χαϊδαρίου, στο πλαίσιο  πρωτοβουλιών διάδοσης και αξιοποίησης του λογοτεχνικού βιβλίου, καλεί τους μαθητές  να λάβουν μέρος σε διαγωνισμό συγγραφής παραμυθιού, με μονη προϋπόθεση να έχουν διαβάσει ένα βιβλίο που θα αποτελέσει την έμπνευση για την συγγραφή και δημιουργία του παραμυθιού τους. 

Ο διαγωνισμός απευθύνεται σε μαθητές των τάξεων: Δ' - Ε' - ΣΤ', ενώ το θέμα και η έκταση είναι ελεύθερα.

Τελική προθεσμία υποβολής των έργων:  31 Μαρτίου 2026 

στο μέιλ της Ένωσης Γονέων: enosigoneonhaidariou@yahoo.gr

Στο Φεστιβάλ της Ένωσης Γονέων και των Συλλόγων Γονέων Χαϊδαρίου, στις 25 Απριλίου, 

θα ανακοινωθεί ο νικητής του διαγωνισμού.

Η κριτική επιτροπή του διαγωνισμού απαρτίζεται από τα εξής μέλη:

Αγγελική Δαρλάση, συγγραφέας παιδικού βιβλίου

Πόπη Παυλίδου, φιλόλογος - καθηγήτρια

Λίνα Παναγιώτα, εκπαιδευτικός στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση

Μαίρη Γεωργοπούλου, ιδιοκτήτρια παιδικού βιβλιοπωλείου

ΔΡΑΣΕΙΣ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΠΙΛΟΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΤΟΥ ΧΑΡΟΚΟΠΕΙΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ

Στο σχολείο μας πρόσφατα δημιουργήθηκε ένας σταθμός νερού!  Αυτή η πρωτοβουλία υλοποιείται στο πλαίσιο του πιλοτικού προγράμματος JA PREVENT NCD του Χαροκόπειου Πανεπιστημίου, στην οποία συμμετχει το σχολείο, με στόχο να πίνουμε περισσότερο νερό και να φροντίζουμε την υγεία μας.

Την Τετάρτη 26/2, οι μαθητές των τάξεων Α΄, Β΄, Γ΄ και Δ΄ είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε ενημέρωση από την εκπαιδευτικό Θεατρικής Αγωγής κ. Τάνια Χαντζάρα και τη Σχολική Νοσηλεύτρια κ. Δήμητρα Κουρτίδου για τον Σταθμό Νερού, μαθαίνοντας πόσο σημαντική είναι η σωστή ενυδάτωση για το σώμα, την ενέργεια και τη συγκέντρωσή τους στο σχολείο.

Ενθαρρύνουμε όλα τα παιδιά να υιοθετήσουν αυτές τις καλές συνήθειες καθημερινά, στο σχολείο και στο σπίτι. Μικροί και μεγάλοι ας μην ξεχνάμε λοιπόν να γεμίζουμε τα μπουκάλια μας και να πίνουμε τακτικά νερό! Μικρές συνήθειες κάνουν μεγάλη διαφορά!

Παράλληλα οι μαθητές της Δ΄ τάξης, στο πλαίσιο του μαθήματος της Θεατρικής Αγωγής και με την πολύτιμη υποστήριξη της Σχολικής Νοσηλεύτριας κ. Δήμητρας Κουρτίδου, συγκέντρωσαν συμβουλές για μικρές καθημερινές συνήθειες μέσω των οποίων μπορούμε να αυξήσουμε την καθημερινή κατανάλωση νερού και την μείωση της πρόσληψης ζάχαρης στη διατροφή μας και μας τις παρουσιάζουν αξιοποιώντας την ψηφιακή εφαρμογή genially.

Ας τις διαβάσουμε όλοι, κάνοντας κλικ στην παρακάτω εικόνα και ας προσπαθήσουμε να τις υιοθετήσουμε στην καθημερινότητά μας!

 

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ ΣΤΟ ΠΙΛΟΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΥΓΙΕΙΝΩΝ ΣΥΝΗΘΕΙΩΝ JA PREVENT NCD ΠΟΥ ΥΛΟΠΟΙΕΙ ΤΟ ΧΑΡΟΚΟΠΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

Με χαρά σας ενημερώνουμε ότι το σχολείο μας συμμετέχει πιλοτικά στο πρόγραμμα JA PREVENT NCD, μια πρωτοβουλία του Χαροκόπειου Πανεπιστημίου, με στόχο την προαγωγή υγιεινών συνηθειών και την πρόληψη μη μεταδιδόμενων ασθενειών  σε παιδιά και νέους.

Το πρόγραμμα περιλαμβάνει εκπαιδευτικές δράσεις και βιωματικά εργαστήρια που ενισχύουν την κατανόηση των παιδιών για τη σωστή διατροφή, τη σωματική άσκηση και τις υγιεινές συνήθειες. 

Ήδη, έχουν ξεκινήσει συγκεκριμένες δράσεις, όπως:

• η κατανάλωση υγιεινού δεκατιανού στο σχολείο με τους μαθητές της Α΄ τάξης (μπορείτε να δείτε σχετική προγενέστερη ανάρτηση)

• η λειτουργία του «Σταθμού Νερού», με στόχο την τακτική κατανάλωση νερού από τους μαθητές κατά τη διάρκεια της ημέρας

• οδηγίες για τους τρόπους με τους οποίους μπορούμε να αυξήσουμε την κατανάλωση νερού και τη μείωση πρόσληψης ζάχαρης στην καθημερινή μας διατροφή από τους μαθητές της Δ΄ τάξης.  

Στην ιστοσελίδα του σχολείου θα αναρτώνται τακτικά δράσεις και δραστηριότητες του προγράμματος.  Καλούμε τους γονείς να συνδράμουν στην προσπάθειά μας και να ενισχύσουν την υιοθέτηση υγιεινών συνηθειών και στο σπίτι. 

ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ ΑΠΟ ΤΗΝ ΔΙΟΙΚΟΥΣΑ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΗΜ.Ω.Σ. ΠΡΟΣ ΓΟΝΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ της Διοικούσας Επιτροπής Δημοσίων Ωνασείων Σχολείων και του Αυτοτελούς Τμήματος Προτύπων και Πειραματικών Σχολείων προς τους Γονείς και Κηδεμόνες των μαθητών/τριών της ΣΤ΄ τάξης σε ενημερωτική διαδικτυακή ημερίδα  σχετικά με τα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία και τις εξετάσεις εισαγωγής μαθητών/τριών σε αυτά.   

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΗΝ Α΄ ΤΑΞΗ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2026-2027

 1. Για το σχολικό έτος 2026-2027, οι αιτήσεις εγγραφής των μαθητών/τριών που φοιτούν για πρώτη φορά στην Α΄ τάξη του δημοτικού σχολείου θα πραγματοποιηθούν από 2 έως 23 Μαρτίου 2026. Εγγραφές μετά την 23η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

2.  Κατά το σχολικό έτος 2026-2027 στην Α’ Τάξη του σχολείου μας θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες που γεννήθηκαν από 1-1-2020 έως και 31-12-2020 και διαμένουν μεταξύ των οδών Λ. Αθηνών- Αγωνιστών Στρατοπέδου Χαϊδαρίου- Ανθέων-Σπάρτης.

 

3.     Σύμφωνα με την υπό στοιχεία Φ.6/23967/Δ1/4-3-2025 (B’ 979) ΚΥΑ, oι εγγραφές στα δημόσια Δημοτικά σχολεία γενικής εκπαίδευσης δύναται να πραγματοποιούνται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» στη διεύθυνση https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr, με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής, την οποία υποβάλλει ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριών, προκειμένου να εγγραφεί ο/η μαθητής/τρια στο δημοτικό σχολείο που έχει κατανεμηθεί, σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας. Σε περίπτωση που η διεύθυνση κατοικίας, βάσει της οποίας πραγματοποιήθηκε η κατανομή, έχει μεταβληθεί, ο/η αιτών/αιτούσα καλείται να μεταβεί εντός της προθεσμίας εγγραφών στο Νηπιαγωγείο φοίτησης για επικαιροποίηση των σχετικών στοιχείων.

4.     ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΑ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

·     το ατομικό δελτίο υγείας μαθητή/τριας -ΑΔΥΜ (μπορείτε να το κατεβάσετε από εδώ).  Διευκρινίζεται ότι στην ηλεκτρονική πλατφόρμα εγγραφών αναρτάται μόνο η 1η σελίδα του ΑΔΥΜ, ενώ η 2^η φυλάσσεται στο αρχείου του ιατρού.  Χωρίς έγκυρο ΑΔΥΜ οι μαθητές δεν επιτρέπεται να συμμετέχουν στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής. Για τη συμπλήρωσή του ΑΔΥΜ οι γονείς μπορούν να απευθυνθούν στα κατά τόπους Κέντρα Υγείας ή στον προσωπικό τους παιδίατρο. Στο Κέντρο Υγείας μπορεί να συμπληρωθεί ΔΩΡΕΑΝ το ΑΔΥΜ από τον παιδίατρο που θα εξετάσει το παιδί. ΜΟΝΟ στην περίπτωση που ο παιδίατρος κρίνει αναγκαίο, το παιδί θα παραπέμπεται από αυτόν για επιπλέον εξέταση (καρδιολογική, οφθαλμολογική κλπ) το αποτέλεσμα της οποίας θα σημειώνεται στο ίδιο έντυπο ΑΔΥΜ.

·   το βιβλιάριο υγείας ή άλλο στοιχείο από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών και

· τυχόν γνωμάτευση από Κέντρο Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής & Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.) ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια προς τούτο δημόσια υπηρεσία.

Ο/Η αιτών/αιτούσα, αναρτά τα ανωτέρω περιγραφόμενα δικαιολογητικά στην ηλεκτρονική αίτηση, ή αν αυτό δεν είναι εφικτό τα προσκομίζει στο σχολείο κατανομής εντός της προθεσμίας εγγραφών.

5.     ΦΟΙΤΗΣΗ ΣΤΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΚΑΙ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΩΡΗΣ ΥΠΟΔΟΧΗΣ

Ο γονέας/κηδεμόνας/έχων την επιμέλεια επιλέγει στην ηλεκτρονική αίτηση εάν επιθυμεί τη φοίτηση του τέκνου του στο αναβαθμισμένο πρόγραμμα ολοήμερου ή και στο τμήμα πρόωρης υποδοχής (7-8 π.μ.) (υπό την προϋπόθεση ότι φοιτά στο ολοήμερο). Επιπλέον, συμπληρώνει τα στοιχεία των συνοδών του/της μαθητή/τριας κατά την αποχώρηση από τη σχολική μονάδα.

Η αποχώρηση των μαθητών/τριών του Δημοτικού Σχολείου που παρακολουθούν το πρόγραμμα του αναβαθμισμένου Ολοήμερου Δημοτικού Σχολείου λαμβάνει χώρα στις 15:50, με το πέρας της δεύτερης διδακτικής ώρας της 2ης ζώνης ή στις 17:30, με τη λήξη του προγράμματος. Επιπλέον, δύναται η αποχώρηση να λαμβάνει χώρα και στις 14:55 με το πέρας της 1ης διδακτικής ώρας.

6.     ΑΠΟΔΟΧΗ ΑΙΤΗΣΗΣ ΑΠΟ ΕΤΕΡΟ ΚΗΔΕΜΟΝΑ

Πριν την τελική υποβολή της αίτησης, ο έτερος γονέας/κηδεμόνας εισέρχεται στην ηλεκτρονική πλατφόρμα με τη χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet) και επιβεβαιώνει την αίτηση που έχει υποβληθεί από τον άλλο γονέα/κηδεμόνα.

 7. Σε περίπτωση όπου ο γονέας/κηδεμόνας/έχων-ουσα την επιμέλεια αδυνατεί να κάνει χρήση της ηλεκτρονικής πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού», η αίτηση υποβάλλεται διά ζώσης στον/η Διευθυντή/ντρια του δημοτικού σχολείου.

ΣΕ ΑΥΤΗ ΤΗΝ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ Ο ΓΟΝΕΑΣ/ ΚΗΔΕΜΟΝΑΣ ΘΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΗΣΕΙ ΤΗΛΕΦΩΝΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΙΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟ ΡΑΝΤΕΒΟΥ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΣΚΟΜΙΣΕΙ ΟΛΑ ΤΑ ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΑ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ.

Τηλέφωνο σχολείου: 210 5813742, 2131301688

E-mail σχολείου: 3dimchaid@sch.gr

ΓΙΑ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟΤΕΡΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ  ΣΑΣ ΜΠΟΡΕΙΤΕ ΝΑ ΔΙΑΒΑΣΕΤΕ :

ΤΗ ΣΧΕΤΙΚΗ ΕΓΚΥΚΛΙΟ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

ΤΟΝ ΟΔΗΓΟ ΧΡΗΣΗΣ ΤΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑΣ ΕΓΓΡΑΦΩΝ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΕ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΤΙΣ ΥΓΙΕΙΝΕΣ ΔΙΑΤΡΟΦΙΚΕΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΕΣ ΚΑΙ ΤΗ ΣΩΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΠΑΙΔΙΩΝ ΚΑΙ ΕΦΗΒΩΝ

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΠΡΟΣ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ ΓΙΑ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ   

Σας ενημερώνουμε ότι το Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής προσκαλεί τους Γονείς - Κηδεμόνες - Φροντιστές μαθητών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της Γ’ Αθήνας (Δήμοι Αιγάλεω, Αγίας Βαρβάρας, Ιλίου, Περιστερίου, Πετρούπολης, Χαϊδαρίου, Αγίων Αναργύρων-Καματερού), Δυτικής Αττικής και Πειραιά σε διαδικτυακό εργαστήριο εκπαίδευσης για το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Τροφή για Δράση», τη Δευτέρα 02/03/2026, ώρα 17:00-20:00

Οι ενδιαφερόμενοι γονείς μπορείτε να δηλώσετε τη συμμετοχή σας στο Εργαστήριο εκπαίδευσης συμπληρώνοντας τα στοιχεία σας στον ακόλουθο σύνδεσμο: https://forms.gle/PWNC26SzD6GvotCk6

Η ΣΧΕΤΙΚΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΔΥΤΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ

ΟΔΗΓΙΕΣ ΣΥΝΔΕΣΗΣ ΣΤΗΝ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ Microsoft Teams 

ΔΡΑΣΕΙΣ/ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ

Αγαπητοί γονείς/κηδεμόνες,

Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι στις 26/2/2026 πρόκειται να  πραγματοποιηθούν στο σχολείο μας δράσεις/παρεμβάσεις του Ψυχιατρικού Νοσοκομείου Αττικής με στόχο την ενημέρωση του μαθητικού πληθυσμού σε θέματα Αγωγής Υγείας. Οι δράσεις είναι εγκεκριμένες από το Υπουργείο Υγείας και το Υπουργείο Παιδείας Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και προσφέρονται ΔΩΡΕΑΝ.

Συγκεκριμένα:

-Οι μαθητές/τριες  της Δ΄ τάξης θα συμμετάσχουν σε δράση με θέμα : «Εθελοντισμός - εθελοντική αιμοδοσία»

Οι μαθητές/τριες της Ε΄ τάξης θα συμμετάσχουν σε δράση με θέμα: «Η αξία της τρίτης ηλικίας»

Οι δράσεις υλοποιούνται από ειδικευμένο επιστημονικό προσωπικό του ΨΝΑ, παρουσία του εκπαιδευτικού της τάξης.

Παρακαλούμε διαβάστε και τη σχετική ενημερωτική επιστολή του Υπουργείου Υγείας      

 

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΜΕ ΘΕΜΑ "ΒΟΗΘΟΣ ΜΕ ΗΘΟΣ" ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ Γ΄ ΤΑΞΗΣ

 Την Τετάρτη 18-2-2026 οι μαθητές/τριες της Γ΄ τάξης παρουσίασαν στους μαθητές /στις μαθήτριες του σχολείου και στους γονείς τους τη θεατρική παράσταση "Βοηθός με ...ήθος", με την οποία ολοκληρώθηκε το ομώνυμο πρόγραμμα που υλοποίησαν στο πλαίσιο του μαθήματος των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων στη θεματική ενότητα "Ζω καλύτερα-Ευ ζην", αλλά και το αντίστοιχο πρόγραμμα Αγωγής Υγείας. Στόχος του προγράμματος ήταν η ευαισθητοποίηση και η απόκτηση γνώσεων και δεξιοτήτων βασικών Πρώτων Βοηθειών. Μέσα από ευφάνταστα σκετσάκια, από τα οποία δεν έλειπε η χιουμοριστική διάθεση, οι μαθητές/τριες παρουσίασαν στη σχολική μας κοινότητα τις γνώσεις που αποκόμισαν στο πλαίσιο του προγράμματος, για την παροχή των Πρώτων Βοηθειών σε διάφορες περιστάσεις (πνιγμονή, πνιγμός, αιμορραγία, ρινορραγία, κτλ.). Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί του προγράμματος Αγωγής Υγείας ήταν η εκπαιδευτικός Φυσικής Αγωγής, κ. Τασούλα Παπαπαύλου, η εκπαιδευτικός Θεατρικής Αγωγής κ. Τάνια Χαντζάρα και η Σχολική μας Νοσηλεύτρια κ. Δήμητρα Κουρτίδου, οι οποίες επιμελήθηκαν από κοινού  και την τελική παρουσίαση! 

Η εκπαίδευση σε πρώτες βοήθειες αποτελεί σημαντικό κομμάτι των προγραμμάτων αγωγής υγείας, καθώς ενισχύει την αυτοπεποίθηση των μαθητών, προάγει την υπευθυνότητα και την αλληλεγγύη και τους δίνει τα απαραίτητα εφόδια για να αντιδρούν με ψυχραιμία σε επικίνδυνες καταστάσεις, συμβάλλοντας στη διαμόρφωση υπεύθυνων και ευαισθητοποιημένων πολιτών από μικρή ηλικία.