14.5.20

Α1 ΥΛΙΚΟ #6

Για να δείτε το υλικό των μαθημάτων της τάξης σας κάντε κλικ εδώ


***Για απορίες και διευκρινίσεις μπορείτε να γράφετε στα σχόλια.

ΓΑΛΛΙΚΑ ΣΤ

La nationalité (νασιοναλιτέ)=εθνικότητα

Γενικός κανόνας

Για να σχηματίσουμε το θηλυκό βάζουμε ένα -e στο τέλος του αρσενικού

français -française

canadien -canadienne


Ευγενία Καμπάνα



Γ2 ΥΛΙΚΟ #3

Για να δείτε το υλικό των μαθημάτων της τάξης σας κάντε κλικ εδώ.

***Για απορίες και διευκρινίσεις μπορείτε να γράφετε στα σχόλια

ΓΑΛΛΙΚΑ Ε ΥΛΙΚΟ 14052020

Για να δείτε το υλικό Γαλλικών Ε' τάξης πατήστε εδώ

11.5.20

Ε2 ΥΛΙΚΟ #7 08052020

Στο ΥΛΙΚΟ #6 θα βρείτε :
1. Γλώσσα : Ασκήσεις Επίθετα
2. Μαθηματικά : Ασκήσεις - προβλήματα και γρίφους. 
3. Φυσικά - Ενότητα Ήχος : Θεωρία , πειράματα , παιχνίδια , κουίζ και ένα επαναληπτικό της ενότητας. (οδηγίες αξιοποίησης του υλικού στην e class)
4. Απαντήσεις στις ασκήσεις της προηγούμενης εβδομάδας
Για να δείτε το υλικό των μαθημάτων της τάξης σας ( #7) κάντε κλικ εδώ.

Επίσης το υλικό και οδηγίες για τις εργασίες θα βρείτε και στην e-class  https://eclass.sch.gr/  - στα Έγγραφα , στις Εργασίες και στα Πολυμέσα

***Για απορίες και διευκρινίσεις μπορείτε να γράφετε στα σχόλια.

Ε1 ΥΛΙΚΟ #7 08052020

Στο ΥΛΙΚΟ #7 θα βρείτε :
1. Γλώσσα : Ασκήσεις Επίθετα
2. Μαθηματικά : Ασκήσεις - προβλήματα και γρίφους. 
3. Φυσικά - Ενότητα Ήχος : Θεωρία , πειράματα , παιχνίδια , κουίζ και ένα επαναληπτικό της ενότητας. (οδηγίες αξιοποίησης του υλικού στην e class)
4. Απαντήσεις στις ασκήσεις της προηγούμενης εβδομάδας
Για να δείτε το υλικό των μαθημάτων της τάξης σας ( #7) κάντε κλικ εδώ.

Επίσης το υλικό και οδηγίες για τις εργασίες θα βρείτε και στην e-class  https://eclass.sch.gr/  - στα Έγγραφα , στις Εργασίες και στα Πολυμέσα

***Για απορίες και διευκρινίσεις μπορείτε να γράφετε στα σχόλια.

9.5.20

e class ΟΔΗΓΙΕΣ


Για να μπορέσουμε να  αξιοποιήσουμε καλύτερα την πλατφόρμα e-class , αφού δημιουργήσουμε λογαριασμό, θα πρέπει να βρούμε τα μαθήματα της τάξης μας και να εγγραφούμε σε αυτά. Με αυτόν τον τρόπο  ξεκινά η επικοινωνία με το δάσκαλο ή τη δασκάλα μας, αφού μπορεί να μας στέλνει μηνύματα, να διορθώνει τις εργασίες μας, να μας στέλνει τις απαντήσεις για να τις διορθώνουμε εμείς.
Στα κλειδωμένα μαθήματα πατάμε επάνω για να κάνουμε αίτημα για να μας δεχθεί ο εκπαιδευτικός και να ξεκινήσει η συνεργασία μας.